L’Istituto Munari di Acerra, in merito alla compagine di partenariato, non ha avuto esperienze di collaborazione con gli altri soggetti del Terzo Settore e di quello profit. La partecipazione in partenariato, in risposta al suddetto avviso, è la prima esperienza di collaborazione. Tale progettualità e collaborazione serviranno come esperienza apripista che possa permettere o la possibilità di garantire la replicabilità e la sostenibilità delle attività previste anche al termine del suddetto progetto o la realizzazione di altre progettualità di natura sociale con lo stesso gruppo di enti. In merito alle esperienze pregresse e in corso l’Istituto implementa diversi interventi progettuali tra i quali:

• Promozione della lettura. L’obiettivo del progetto è quello di educare i discenti al piacere della lettura, promuovendo la motivazione alla lettura di un’ampia gamma di testi appartenenti a vari tipi e forme testuali, sviluppando la capacità di lettura, intesa come competenza trasversale a tutte le discipline;
• Biblioteche multimediali. L’obiettivo del percorso è stato quello di coinvolgere i discenti, attraverso l’attivazione di cataloghi, costituendo un punto di riferimento per le attività di formazione e di ricerca;
• – Certificazione lingue comunitarie. Percorso formativo rivolto nato con l’obiettivo non solo di incrementare la motivazione degli alunni allo studio delle lingue comunitarie ma anche di potenziare le abilità linguistiche per favorire il raggiungimento degli standard europei.
• – Giardini didattici. L’istituto si propone di riqualificare gli spazi esterni delle sue cinque sedi, attivando laboratori didattici sperimentali in grado di integrare ed aggregare attraverso la progettazione partecipata. L’obiettivo del percorso è quello di ridurre la dispersione scolastica, garantendo l’integrazione sociale;
• Rassegna teatro Viganò. Il progetto è finalizzato a incoraggiare l’approccio alle pratiche teatrali come strategia metodologica volta al recupero delle difficoltà di apprendimento. Gli alunni realizzano una rassegna teatrale.